Das Medienbildungskonzept für Ihre Schule
Das Medienbildungskonzept (MBK) ist fester Bestandteil des Schulprogramms einer Schule. Es dient der Planung einer systematischen Integration digitaler Medien und Methoden in den Lehr- und Lernprozess und berücksichtigt dabei die Anforderungen des Kompetenzrahmens Medienbildung des SMK und der sächsischen Lehrpläne.
Das MBK hat Einfluss auf die Fortbildungsplanung der Lehrkräfte und kann dem Schulträger bei der kommunalen Medienentwicklungsplanung dienen.
MBK im Schulentwicklungsprozess
Ein Medienbildungskonzept ist kein statisches Dokument, sondern Teil eines kontinuierlichen Schulentwicklungsprozesses (Link zur Webseite Schulentwicklung) in einer Kultur der Digitalität. Es verbindet:
- inhaltliche Planung (Welche Kompetenzen sollen entwickelt werden?)
- methodische Gestaltung (Wie wird gelernt und gelehrt?)
- organisatorische Umsetzung (Welche Rahmenbedingungen sind nötig?)
Unterstützung für die Entwicklung und Weiterarbeit an Ihrem MBK
Die „Empfehlung zur Entwicklung eines Medienbildungskonzeptes“ bietet weiterhin eine aktuelle und verlässliche Orientierung für Struktur und Inhalte.
Die Checkliste hilft Ihnen dabei, Ihren Arbeitsstand zu reflektieren und gezielt weiterzuentwickeln. Dort finden Sie auch direkte Links zu weiteren unterstützenden Materialien.
Die Webseite zur Kultur der Digitalität liefert Ihnen konzeptionelle Impulse und Praxisbeispiele für eine zeitgemäße Schulentwicklung.
MBK und digital gestütztes Selbstlernen
Ihr MBK unterstützt Sie auch bei der Planung und Umsetzung des digital gestützten Selbstlernens. Es hilft Ihnen,
- passende inhaltliche Schwerpunkte festzulegen,
- geeignete digitale Lernformate auszuwählen,
- organisatorische Abläufe (z. B. Zeitstruktur, Betreuung, Feedback) zu klären.
»Kompetenzen in der digitalen Welt«
Der Kompetenzrahmen der KMK in der Fassung der SMK-Konzeption „Medienbildung und Digitalisierung in der Schule“ ist Grundlage für die schulische Medienbildung im Freistaat Sachsen, z. B. in schulinternen Curricula sowie für die Anpassung der Lehrpläne 2018/19.
Veröffentlichung: 2017
Hamburger Medienpass
Das Hamburger Referat Medienpädagogik stellt im neuen Medienpass derzeit sechs ausgearbeitete Unterrichtsmodule und einen LMS-Kurs zur Verfügung. Damit können Lehrkräfte Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg durch digitale Welten begleiten und ihnen einen sozial verantwortlichen und kompetenten Umgang mit digitalen Diensten und Informationen vermitteln.
Internet-ABC
Die unabhängige Plattform "Internet-ABC" bietet Informationen über den sicheren Umgang mit dem Internet für Kinder, Lehrkräfte und Eltern.